Poslaním každej školy je poskytnúť všetkým žiakom bez rozdielu kvalitné vzdelanie. Prirodzeným prostredím pre vzdelávanie človeka je rodina, v ktorej získava základné princípy a postoje pre morálny, intelektuálny a telesný vývoj. Spolupráca rodičov a školy vedie k harmonickému a vyrovnanému vývoju dieťaťa.
Žijeme v 21. storočí a stále viac potrebujeme zodpovedných a solidárnych občanov ochotných zasadiť sa o spravodlivejšiu a humánnejšiu spoločnosť. Preto je dôležité viesť deti k tomu, aby sa rozhodovali samostatne, jednali slobodne, poctivo si plnili svoje povinnosti, boli si vedomé zodpovednosti za svoje činy a boli dobrými občanmi.
Upevňovanie vôľových vlastností pri slobodnom rozhodnutí konať dobro v poznaní pravdy.
Kvalitný jazykový program
Poznávanie cudzieho jazyka i kultúry je predpokladom pre tolerantnejšie a prijímajúcejšie prostredie a vzájomné pochopenie rozdielnosti. Anglický jazyk je taktiež dôležitý komunikačný kanál takmer po celom svete.
Prirodzenou a hravou formou učíme žiakov komunikovať aktívne v cudzích jazykoch.
Cieľom je, aby absolvent po 4 rokoch vedel rozumieť a aktívne komunikovať v cudzom jazyku.
Rozšírené vyučovanie angličtiny prebieha už od 1. ročníka. V 1. cykle si žiaci osvoja cudzí jazyk. Prostredníctvom počúvania a hovorenia používajú jednoduché výrazy, rozumejú krátkym pokynom a postupne si vytvárajú motiváciu objavovať jazyk aj kultúru iných krajín. V 2. cykle dosiahnu komunikačnú úroveň A1, pri ktorej rozumejú jednoduchým textom, vedia základne komunikovať o sebe a svojom okolí a uvedomujú si význam cudzieho jazyka a kultúrnej rozmanitosti. Súčasťou školského klubu detí sú aj aktivity s anglicky hovoriacim pedagógom.
V 3. cykle dosiahnu úroveň A2, pri ktorej žiaci vedia jednoducho komunikovať o bežných témach, porozumejú primeraným textom, tvoria krátke súvislé prejavy a uvedomujú si význam jazykov a kultúrnej rozmanitosti pre svoj život. Od 6. ročníka pribúda do vyučovacieho procesu aj Španielsky jazyk.
Na druhom stupni anglický jazyk plánujeme učiť s programom Oxford Discover.
Čitateľská gramotnosť
Čitateľská gramotnosť je komplexný súbor čitateľských zručností potrebných na efektívnu prácu s textom. Cieľom rozvíjania čitateľskej gramotnosti je taký čitateľ, ktorý disponuje čitateľskými kompetenciami, ktoré mu umožňujú pracovať s rozličnými druhmi textov používaných na rôzne účely.
Čitateľské kompetencie, ktoré rozvíjame u žiakov zahŕňajú techniku čítania, schopnosť a proces pochopenia textu, schopnosť identifikovať informácie v texte, hodnotiť prečítané, zapamätať si myšlienky textu, reprodukovať text, dedukovať na základe textu, utvoriť si úsudok, schopnosť logicky spájať súvislosti, vyvodiť hlavné myšlienky, poučenia, závery, schopnosť konštruovať myšlienky nad rámec textu a spájať ich v kontexte s predošlými poznatkami a vedomosťami.
Láska k umeniu
Rozvíjame vzťah k hudbe, čítaniu, výtvarnému umeniu a kultúre. Často spolu navštevujeme výstavy.
Zdravý životný štýl a šport
Veľkú časť výučby absolvujeme vonku a v prírode. Pomáha to žiakom lepšie sa sústrediť a rozvíjať aj pohybové zručnosti.
Chcete o nás vedieť viac?
Ozvite sa nám, radi vám odpovieme na vaše otázky.